第3回 計画の立て方・スケジューリング論 【問題集・参考書への取り組み方】～過去記事リバイバル～

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実際に弊社東大理三合格講師槇は、再受験のわずか一年足らずの自学自習の受験勉強で東大理三一発合格

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本題。


[前書き]

計画の立て方・スケジューリング論について過去記事を整理して出しています。

すべて2年以上前に掲載したものですので、改めて合格の天使TV版も含め出していきます。

原本過去記事もカテゴリ整理をして残していきます。

計画の立て方・スケジューリング論だけでも過去記事をすべてカテゴリ整理して出すと20～30回の特集になると思います。この部分は他のカテゴリに紛れているものも多々あります。

もっと踏み込んだ詳細を記したものを書籍として販売も致します。


ちょっと雑談ですが、過去記事を整理していると一気に詰めて書かれているものが多くて非常に読みずらいですね((+_+))
リバイバル版では改行を少しだけ加えますね。


以下今回のテーマの過去記事です。
じっくりご覧ください。

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第1回、第2回をご覧になっていない方はまずこちら↓から。
第1回　計画の立て方・スケジューリング論　【年間計画・中期計画・日々の計画の立て方概論】
第2回　計画の立て方・スケジューリング論　【単純暗記物について】


今回は問題集や参考書は何回もまわせば合格できる、とよく言われている一般論について検証したいと思います。

いろいろなもので、問題集は我慢して３回まわせとかいやいや５回だとか７回まわせば合格できるみたいな事を聞いたり見たりしたことのある受験生の方は多いとおもいます。

ほとんどそういう説明しかされていませんからね。しかもそれが合格にとって絶対だ、みたいな。


では、問題です。

ある同じ問題集を使っている受験生がいるとします。

このうちの１人は今から６月の模擬試験までにその問題集を頑張って何が何でも５回まわすという計画を立てたとします。
そしてもう１人は２回まわすという計画を立てたとします。

この問題集にかける勉強時間は全く同じという条件を仮定します。

結果はどうなるでしょうか？


答えはその６月の模擬試験では５回まわした受験生のほうがまあ偏差値とかそういうものは上に行くかもしれません。

その模擬試験がその問題集の問題の傾向や思考回路がそのまま使える出題のものなら。

その場合は理解の過程を重視していなくても回数をがむしゃらにまわしていれば、本質的理解は別にして、単純暗記は同じ問題集を２回しかまわしていない受験生に比べてできていますから、なんとなく正解してしまうという得点もかなりあるのです。


しかしです。これが間違った方向への入り口です。

その模擬試験でよい成績が取れたから、もしくはがむしゃらにまわしてその問題集に書いてあることや問題はすべて覚えてしまったからという自信を持ちます。

だからその方向で勉強していけば、問題集や参考書は巷で言われているように何回もまわすということのみに重点をおけばよいのだと思い込みます。

これは危険です。

警告しておきます。

確かに単純暗記とか思考過程が重視されないものについては単純に回数がある程度重要であることは否定しません。

しかし、難関大学になればなるほど基礎知識をどう使いこなすかという出題がなされます。

基礎知識からどう推論して正しい答を導くかという出題がなされます。

初見の問題、切り口が異なった問題というものが出題されます。


ここで重要なことはどのような問われ方をしても基礎からしっかり思考を積み重ねていく、問題集や参考書で学んだ思考回路や解法パターンをこの場合に当てはまらないかということを本番で短時間のうちに検証できる力です。

そのためには、思考過程をしっかり理解した上で記憶しておかなければなりません。

これが合格にとって必要なものであり、したがって日々の勉強の中で意識して身につけていかなければならない能力です。

問題集を何周まわすかということのみに意識が行き過ぎた計画は、実はその問題集自体を勉強するための勉強にしか過ぎなくなってしまっている、というリスクが非常に大きいです。

勉強のための勉強であって合格に必要な勉強ではなくなってしまう危険が潜んでいます。

まずこの点をしっかり自分で検証してください。

回数や勉強時間ばかりに気をとられ、本質的な理解、思考過程を意識した理解、他の問題にも応用できるイメージをしっかり持って理解しているか、ということを検証してください。

その問題集の問題の解法等をただ暗記しただけでは何も使える知識ではありません。

合格にとって有用な知識になりえません。

勉強効率ということを考えても、思考過程や本質的な理解をしようと心がけて６月までに２回しかまわせなかった受験生のほうが、１０月とか１２月には、がむしゃらに５回・６月までにまわした受験生よりも、短時間でその問題集を１周できるようになっています。

このからくりになかなか受験生は気付けません。

それは今の不安を解消したいがために本質的な理解という部分を犠牲にしてとにかく目先の回数をこなすことに意識がいってしまっているからです。


本質的な理解、思考過程を重視した記憶というものはなかなかすべては忘れません。

あーそうか、とか、そういうことか、とか、これはこうすれば他の問題にも使えるな、とか、逆にこれはこういう風にも出題できるよなぁという風に思考回路が形成されます。

したがって記憶、他の問題に対処できる応用力、柔軟性すべてを身につけています。


しかし、単純にがむしゃらに暗記した知識というものは忘却が最も激しい知識です。

他の問題に応用もできません。

ですので、その強迫観念や忘却の現実の恐怖から余計に何周も問題集・参考書をこなすという悪循環に陥ります。

自分に足りないのは努力や勉強時間なのだと思い込みさらに何回も問題集・参考書を回す計画を立てます。

でもそれが多くの勉強をしているのに合格という結果が残せない受験生が誤った方向へ言ってしまう原因です。

足りていないのは努力でも勉強時間でもなく勉強の質です。

それだけです。


正しい方向でしっかり理解したものであるならば、その状態になったのであるならば、そこから理解を含め何回も回して理解や思考過程を含めて記憶するということは合格のための勉強です。

合格に近づく勉強です。

しっかり理解できている、合格に近づけているという実感と充実感から集中力ややる気も格段に変わってきます。


みなさん、ご自分の今の勉強の現状をしっかり今のうちに見つめなおしてください。

何でもかんでも問題集や参考書は何回もまわせば合格できるという情報に惑わされないでください。

一度ついた悪い癖は本当に直すのにはしっかりとした自己反省と新たな決意が必要です。

まだ悪い癖がついていない受験生は今のうちに矯正してください。

浪人生の方や医学部等を目指し多浪をされている方は自分の失敗がここに無かったかの検証をしっかりしてみてください。

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以上が今回の過去記事リバイバルです。

受験勉強に悩む受験生の皆さんへ項目別におすすめ過去記事を列挙していきます。
全く異なる勉強法や全く相いれない勉強法を語っていた人が、なぜか合格の天使の日々の勉強への取り組み方や勉強法理論と同じ理論を突如として語りだすということが頻繁に起きている、合格の天使の優れた勉強法理論・日々の勉強への取り組み方についての過去記事をご覧ください。
このブログの他の記事も含め書籍として販売する部分もあります。

皆さんは合格の天使が過去から一貫してブレなく唱えている合格の天使のオリジナル理論の証人です＾＾しっかりと証人になっておいてくださいね。よろしくお願いします_(._.)_

この合格の天使がお伝えしている勉強法理論がオリジナルな発想としてそもそもあるのなら、やる気を高める方法や精神論的な日々の勉強への取り組み方、具体的科目を指導する実力なくして語られる抽象的勉強法というものに踊らされることはなくなります。

また、そもそも指導側がこの合格の天使と同じ勉強法理論をオリジナルなものとして有しているのなら、やる気を高める方法や日々の勉強への精神論的な取り組み方を重要なものと主張し受験生からお金をとったりそれに関する教材を販売したりすることなど断じてないはずです。

さらに、具体的な科目の履修・指導実力と関係なく勉強法を指導したり教材を販売したりして受験生からお金を取ることなど断じてないはずです。


弊社が主張しているのはそういう理論です。
安易に語ればすべてがわかります。


とりあえず、

■やる気や集中力になやまされている受験生の皆さんへ
■計画・スケジューリングに悩まされている受験生の皆さんへ
■応用力・実力がつかない、日々の勉強への取り組み方について悩まれている受験生の皆さんへ

という項目に分類して、多くの該当記事からとりあえずピックアップしたものを列挙します。
今後さらに過去記事をピックアップし充実させていきます。


【やる気や集中力に悩まされている受験生の皆さんへのおススメ過去記事】

この部分に関してはまずこちらの記事からご覧ください。
「日々のノルマを淡々とこなす」ことの意味

「勉強好きと勉強効率の関係」　　「集中力・やる気不要論」　　「続集中力・やる気不要論」
「超難関大学合格者はやる気や集中力が高い・もともとできるの誤解」
「やる気不要論は合格の天使が過去から一貫して唱えている理論です」
「受験勉強における淡々の重要性」　　「受験勉強苦痛当然」　「続・受験勉強苦痛当然」
「計画・日々の勉強と非凡・天才の関係」


【計画・スケジューリングに悩まされている受験生の皆さんへのおススメ過去記事】

「第1回　計画の立て方・スケジューリング論　【年間計画・中期計画・日々の計画の立て方概論】」
「第2回　計画の立て方・スケジューリング論　【単純暗記物について】」
「第3回　計画の立て方・スケジューリング論　【問題集・参考書への取り組み方】」


【応用力・実力がつかない、日々の勉強への取り組み方について悩まれている受験生の皆さんへのおススメ過去記事】

この部分は膨大な数の過去記事があります。
スケジューリング論と同様様々なカテゴリに紛れています。

とりあえず、現在シリーズとしてお伝えしている理解確認問題の過去記事をご覧ください。
選択科目に関係なくどの記事もご覧くださいね。選択科目に関係なく大事なことを説明として掲載してあります。

【東大理三合格講師槇回答編】理解確認問題PART１～数学・平面図形～　
【東大理三合格講師槇回答編】理解確認問題PART2～数学・次数がわからない関数を含む恒等式の場合分け～
【東大理三合格講師槇回答編】理解確認問題PART3～英語・both,all,each等にofが付く場合とつかない場合の区別～
【東大理三合格講師槇回答編】理解確認問題PART4～物理・力学の問題～
【東大理三合格講師槇回答編】理解確認問題PART５～化学・イオン半径～
※現在は回答が簡素・簡潔であるもののみを掲載していますが、回答が大部になるものも後々掲載していきます。

これに関連して「理解」とはどういうことか、日々の勉強で得ていくべき「理解」とはなにかについて掲載した
「実力を確実につけるための理解の方法」～日々の勉強で目指すべき理解とは何か～
も併せてご覧ください。

合格の天使の科目・質問数・質問事項無制限回答指導・添削指導において合格の天使の受講生がたった1指導日に得ることが出来るもの、実際の1指導日の受講生の質問についてはこちら⇩をご覧ください。
圧倒的に実力が伸びる秘密公開～これで実力が伸びないことは絶対にありません～


※以下に、徹底した個別指導・責任指導ゆえにごく少数受講生でありながら国公立医学部医学科・東大・旧帝大合格者を毎年複数名排出する、受講生以外の受験生が「天使さんのところの受講生はうらやましいな・・・・」とため息を漏らす圧倒的実力指導・圧倒的充実指導の合格の天使の「講座概要」を紹介してありますのでそちらもよろしければご覧ください。

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【合格の天使の指導は何を与えることが出来るか、受講生は何を得ることが出来るか】

■弊社受講生は、各自の実力に応じてそれぞれが使用している教科書・問題集・参考書・過去問等について毎日毎日の勉強で生じた疑問について、徹底的に疑問を解決して進んでいます。1人の受講生で多い方は1回の指導日に20個～30個くらいの質問をしてきます。

このような具体的な問題の他にも
■各科目・単元の勉強法や復習法
■現在の実力に応じた計画やスケジューリング
■問題集・参考書は何を使ったらいいか
■人間関係や精神的な悩み等

科目も質問数も質問事項も無制限に個別的に質問回答指導が受けられ、しかも東大理三合格講師槇・東大理二首席合格講師大久保という圧倒的実力者から本質的な理解、受験科目を徹底的にマスターするための視点やコツも含めて説明・回答指導、添削指導の個別指導が受けられるので、
迷いも曖昧・疑問点もすべて解決し日々の勉強を積み重ねています。


フラッグシップ講座ではこのほかに各種講義コンテンツを毎週毎週配信しています。
受験戦略総論講義に始まり現在は槇・大久保による各科目の勉強法・復習法についての動画を配信中です。詳細は公式サイトの該当ページへお願いします。


さらにフラッグシップ講座ではサブコンテンツも配信しています。
「○○と○○では勉強法は異なる(○○の部分は具体的な科目が入りますがここでは伏せさせていただきます)」
「やる気や眠気は勉強効率に影響しない」
「世の中の○○勉強法に異を唱える(ここも○○には具体的な科目が入りますが伏せさせていただきます)」
等、今後も含め多くの示唆を提示していきます。


【合格の天使のDVD講義から何を得られるか】

DVD講義につきましては、皆さんが日々授業を受けたり多くの問題集や参考書をこなしている目的は何であるのか、何を得るためにそれを行っているのかということをしっかりと考えてみてください。

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東大理三合格講師槇による講座説明動画はこちらへ
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※短期・長期継続指導＆チケット制
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※月謝制orチケット制
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